Jak różnie mieszkamy : domy i domki : odwiedzamy chaty, bloki, wille, namioty i łodzie

Książka

W koszyku

oceń

Jak różnie mieszkamy : domy i domki : odwiedzamy chaty, bloki, wille, namioty i łodzie / [tekst:] Valerie Wilding ; [ilustracje:] Åsa Gilland ; przekład Kazimierz Pytko. - Warszawa : Harperkids, copyright 2024. - 48 stron : ilustracje ; 29 cm.

(Akademia Mądrego Dziecka. Chcę wiedzieć!)

Autor

Wilding Valerie Autor Gilland Åsa Ilustracje Pytko Kazimierz (1957- ) Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Gospodarstwo domowe Mieszkania Rodzina Życie codzienne Świat

Gatunek

Broszura Opracowanie Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Etnologia i antropologia kulturowa

Chcecie odwiedzić dzieciaki z różnych stron? Zobaczyć, gdzie mieszkają na co dzień; jak wyglądają ich łóżka, pokoje i podwórka? Jakie mają rodziny, zwierzęta i zabawki? Gdzie się uczą i jak spędzają czas? W książce Jak różnie mieszkamy zaglądamy do najróżniejszych domów, mieszkań, apartamentów, chat, baraków, gospodarstw, jurt i łodzi. Dwadzieścioro dzieci z różnych kontynentów oprowadza nas po swoich domach. Jedne mają wiele pokoi, a nawet pięter, inne to skromne chatki. stojące wysoko w górach lub pod ziemią, w buszu i przy brzegu. Każdy z domów jest wyjątkowy tak jak jego mieszkańcy. Dzięki temu, że się różnimy, świat jest taki ciekawy! Akademia mądrego dziecka. Chcę wiedzieć to seria książek popularyzujących naukę przeznaczona dla starszych przedszkolaków oraz uczniów szkół podstawowych.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Filia w Barcicach

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 72 (1 egz.)

Filia w Moszczenicy

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 72 (1 egz.)

Strefa uwag:

Tytuł oryginału: Welcome home : see inside 20 homes all around the world, 2024

Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego

Wiek: 4+.

Uwaga dotycząca finansowania

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025